ACTIVIDAD INTEGRADORA 6
LA FALACIA.
Identificación de 3 falacias
del texto “Mitos y tradiciones”
a)
La forma y altura del vientre pueden indicar el
sexo del bebé.
b)
Si durante el embarazo se padecen muchas agruras, el bebé tendrá mucho cabello.
c)
Un antojo negado asegura una mancha con la imagen del alimento deseado.
Sustento
científico que desmitifique una falacia:
La
forma y altura del vientre pueden indicar el sexo del bebé.
La humanidad esta consiente que
vivimos en un mundo rodeado de mitos, constantemente las mujeres embarazadas
están expuestas a la opinión de todos, reciben consejos e incluso
restricciones, hoy en día las recomendaciones médicas, están más sintetizadas y
fundamentadas basadas en estudios científicos.
Uno de los mitos más comunes;
consiste en saber si la forma y altura del vientre indica el sexo del bebe, por
tal motivo cabe decir que este mito es falso, ya que la creencia afirma que si
el vientre se encuentra o está bajo, es un niño, y si está alto, es una niña.
Muy independiente de la forma y altura del vientre son determinadas por las
características físicas particulares en cada mujer, el tono muscular, uterino y
por la posición del bebé.
Ésta suele ser una creencia
popular proveniente de años atrás, ya que en esos tiempos no existía el
ultrasonido. Por tal motivo el sexo del bebé no tiene nada que ver con la forma
del vientre, ni la redondez de la cara y/o la frecuencia cardiaca, cabe
mencionar que si es de suma importancia el conocer el sexo del bebe se sugiere
realizar preparativos pertinentes durante el embarazo así como la
ultrasonografía.
En los seres humanos, la determinación del sexo depende de los
heterocromosomas o cromosomas sexuales. Nosotros tenemos en nuestras células 46
cromosomas, 44 autosomas y 2 heterosomas. Por lo que las mujeres sus células se
identifican por XX y los hombres XY. Los óvulos y espermatozoides se forman por
meiosis en las gónadas a partir de las células precursoras.
La determinación del sexo del
bebe consiste en la genética, ya que esta determina el sexo a través
de los cromosomas tanto de la madre como del
padre, es importante mencionar que el padre es quien aporta el cromosoma X o Y;
y posteriormente es el varón quien determina el sexo del bebe. Por tal motivo la
forma del vientre de una mujer embarazada indica la etapa de gestación y no del
sexo.
Ya que el embarazo tiene un periodo de tiempo de 34 semanas, contando
desde el primer día
de la última menstruación de la mujer, el cual se divide en 5 trimestres dándonos
un total de 6 meses de gestación. (Al inicio de gestación el producto se le
llama embrión solo en las primeras 8 semanas, de allí en adelante se le
conocerá como feto.
Existen
algunas ciencias que desmienten este tipo de falacia, claros ejemplos:
· Ginecología:
Parte de
la medicina que se ocupa del aparato genital femenino y sus enfermedades,
incluidas las glándulas mamarias.
·
Obstetricia:
Parte de
la medicina que se ocupa del embarazo, el parto y el período de tiempo
posterior a este.
·
Biología:
Ciencia
que estudia la estructura de los seres vivos y de sus procesos vitales.
·
Ciencia: Rama del saber humano
constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una
materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la
experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y
verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una
metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los
conocimientos.
·
Anatomía:
Ciencia
que estudia la estructura, forma y relaciones de las diferentes partes del
cuerpo de los seres vivos
·
Genética:
Parte de
la biología que estudia los genes y los mecanismos que regulan la transmisión
de los caracteres hereditarios.
·
Geología:
Ciencia
que estudia el origen, formación y evolución de la Tierra, los materiales que
la componen y su estructura.
Reflexión:
Vivimos
rodeados de mitos en donde me he dado cuenta que el no saber sobre
conocimientos nos hace personas ignorantes al creer en falacias en donde
generalmente son detonadoras provenientes de investigación científica, hoy en día
el ser humano vive con la duda a lo que lleva a investigar y de tal manera
generar conocimiento y así mismo desarrollar su habilidad y creatividad, con el propósito de emprender nuevos
aprendizajes y descubrir el verdadero o falso planteamiento de las cosas. En mi
opinión siempre he pensado que es necesario investigar sobre todo aquello cosa
insignificante sobre el cual tengamos dudas y no esperar a que los demás nos
resuelvan o nos hagan creer cosas contrarias.
“ Nunca
consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para
penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.” Albert Einstein.
Referencias:
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